篇1:二十四节气教案 (一) 导入(2分钟) 同学们,每当上课铃声响,大家都知道应该回教室上课,而我们的爸爸妈妈瞧看钟表把握好自己的上班时间,也不会迟到,可古代的人们呢?难道他们不上班
二十四节气教案 篇1 活动目标 1.对探索自然现象产生兴趣。 2.提高观察和辨别能力。 3.了解夏天和人的活动的基本特征。 活动重点: 了解夏天的基本特征。 活动难度: 掌握夏季人
er shi si jie qi jiao an pian 1 huo dong mu biao 1 . dui tan suo zi ran xian xiang chan sheng xing qu 。 2 . ti gao guan cha he bian bie neng li 。 3 . le jie xia tian he ren de huo dong de ji ben te zheng 。 huo dong zhong dian : le jie xia tian de ji ben te zheng 。 huo dong nan du : zhang wo xia ji ren . . .
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(二)难点:中国各地立春气候差异大,设计课程需要符合上海气候特点;冬季寒冷,并能有足够的活动吸引孩子外出。 四、教学内容 (一)立春气候 每年公历2月3-5日,就到了“立春”节气。立
寒露菜带国间绿,霜降芦花叙满天;立冬报喜献三瑞,小雪鹅毛片片飞大雪寒构逛风狂,冬至瑞雪北牛年二十四节气与古诗词二十四节气与诗词春夜喜雨作者:**好雨知时节,
二十四节气教案 1 一、设计初衷 冬至是我国农历中一个非常重要的节气,同时也是一个传统节日,每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展,
