室人名花樽人酒;門無俗客案無塵。 室有芝蘭氣味別;胸無城府天地寬。 室因抱水隨其曲;竹爲觀山不放長。 (集蘭亭序字) 室臨春水幽懷朗;坐對賢人躁氣無。 (集蘭亭序字) 室臨春水秋還
这一环节,引导学生理清思路,并采用故事助读法,理解赏析文中具有深刻含义的句子,并熟读成诵。 1、读警句,谈感受。 围绕“诸葛亮写这封家信的用意是什么?”这个问题,深入讨论交流,使学
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假装有音乐，让学生先聆听、先欣赏，并做出手势示意学生去聆听音乐，停顿半秒钟之后再继续下面内容。
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室人名花樽人酒;門無俗客案無塵。 室有芝蘭氣味別;胸無城府天地寬。 室因抱水隨其曲;竹爲觀山不放長。 (集蘭亭序字) 室臨春水幽懷朗;坐對賢人躁氣無。 (集蘭亭序字) 室臨春水秋還朗;
