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作者：值友3615973181:(一)记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。二)说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。三)应用文：是一种切合等会说。
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前言 “雨过风来紧，山寒花落迟”，这句清丽的写景佳句出自康熙之手，着实让人惊叹，原来康熙不仅是一位卓越的皇帝，更是一位擅长诗歌创作的文学才子。 康熙皇帝在治理国家的同时，也保留了对艺术和文学的热爱，这使得他在文学创作上有着卓越的造诣。这句“雨过风来紧，山寒花落还有呢？
qian yan “ yu guo feng lai jin ， shan han hua luo chi ” ， zhe ju qing li de xie jing jia ju chu zi kang xi zhi shou ， zhe shi rang ren jing tan ， yuan lai kang xi bu jin shi yi wei zhuo yue de huang di ， geng shi yi wei shan chang shi ge chuang zuo de wen xue cai zi 。 kang xi huang di zai zhi li guo jia de tong shi ， ye bao liu le dui yi shu he wen xue de re ai ， zhe shi de ta zai wen xue chuang zuo shang you zhe zhuo yue de zao yi 。 zhe ju “ yu guo feng lai jin ， shan han hua luo hai you ne ？
彭澎老师用感染力十足的语言为二年级一班学生带来的写景诗《小池》在课堂中通过字眼诵读法、想象入境法、情境教学法等策略让学生入情入境，让学生借助插图，展开想象，入诗入画，在寒冷的冬季也能遨游在八百多年前杨万里笔下的初夏小池边，观涓涓细流，赏小小蜻蜓，感受美好。王等我继续说。
经典的文言文中，有许多广为流传的名句，字字珠玑。它们是古先贤才华与智慧的结晶，其或言理，或抒情，或写景…意境优美，诗意缱绻。学生时代，对文言文的学习，大多停留在“背诵全文”的恐惧中，知其美，却不知其所以美。长大后，回忆起来，方才真正懂得，中文原来这么美。今天，与大家回忆后面会介绍。
石涛《细笔山水册》创作于康熙四十一年，是年石涛61岁，定居扬州，专心画事，成熟时期的独特面貌一览无余：以渴笔写景，或仰取山势，或俯摭江河，或写竹里高城，或写陡壁泉瀑，或作秋涧暮霭，或作歇雨山村。尺幅虽小而气象阔远。笔墨枯而腴，淡而厚，堪为格韵俱佳之作。石涛(1642-1718)细还有呢？
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【溥儒山水高士动物画《袖里怀珍册》】溥儒袖里怀珍册(1896-1963),设色绢本十二开册心畲先生袖珍小品，别具笔墨情趣，见恬淡内敛，偶而流露诙谐幽默。尤以渡海迁台后，如此类杖头小册，屡屡为之，藉画境寄情舒怀，无刻意求工，却天趣流溢。本册十二开，或写景，或纪事，或状灵禽，或绘猛兽是什么。
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本文转自：人民网-四川频道湖山盛景，是中国传统文化中的一个景象。湖山不只是景色，也饱含着人文情怀。“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。”岳阳楼上的这副对联，上联写景，下联抒情，是中国传统文化的典范形式。四望湖山，眼界豁然开朗；一心忧乐，人生境界提升。看到对联，就想起了等我继续说。
元王蒙《溪山风雨图册》册页纸本墨笔， 28.3×40.5cm×10, 故宫博物院藏，其作品写景稠密，布局多重山复水，善用解索皴和渴墨苔点，表现林峦郁茂苍茫的气氛。这十开册页中，有学董源、巨然法的，山体圆浑，多作“矾头”，长线披麻，浓墨点密集；有学北宋李成的“攒针松”“蟹爪树”的说完了。
大众网记者陈姿羽东营报道近日，农行东营分行诗词作家崔吉皓创作的诗歌集《追梦黄河口》由黄海数字出版社出版发行。全书收录作者2017年到2022年期间创作的近500首诗歌，约38万字。作品或写人、或写景、或叙事、或抒情、或议论，主题鲜明、情感饱满、意境优美，记录和诠释后面会介绍。
周口文学素养营——跟着《论语》学智慧开讲□大河报·豫视频记者于扬李玉坤文图芒种时节刚过，田地里的玉米探出苗来，看上去已经有了些青葱的模样。站在二楼的窗子里向外望去，郭文艺若有所思，脑海里浮现出一种叫灵感的东西。少时，一篇关于乡土题材的写景抒情散文，便跃然笔等我继续说。
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